Si è tenuto lo scorso 14 aprile, presso l’Aula Magna dell’I.I.S. “Sebastiano Mottura”, il seminario tematico “L’approccio al lavoro di Rete alla luce della riforma sulla disabilità: Istruzione, Formazione e Lavoro”. L’incontro ha rappresentato un momento cruciale per il territorio, delineando una nuova strategia integrata per l’abbattimento delle barriere sociali e professionali. L’evento, svoltosi in modalità mista (in presenza e online), ha visto la partecipazione attiva di Dirigenti scolastici, Docenti referenti per l’inclusione e il benessere a scuola, Docenti referenti per la Formazione Scuola-Lavoro e genitori. Ad aprire il seminario il Direttore Generale dell’USR Sicilia, Filippo Serra, e la Dirigente dell’Ufficio V- Ambito Territoriale di Caltanissetta ed Enna, Viviana Assenza, che hanno posto al centro del dibattito il patto di corresponsabilità scuola-famiglia-società, al fine di valorizzare le differenze e garantire le pari opportunità. Il focus tematico è stato il passaggio da un approccio assistenzialistico a un approccio emancipatorio, pilastro della recente normativa. Al centro di questa rivoluzione culturale vi è il “progetto di vita individuale, personalizzato e partecipato”, uno strumento che unifica istruzione, formazione e mondo del lavoro in un unico ecosistema. L’obiettivo è chiaro: sostenere l’autodeterminazione delle allieve e degli allievi, delle studentesse e degli studenti con disabilità e delle loro famiglie nelle delicate fasi di transizione. Durante i lavori sono stati approfonditi gli strumenti del collocamento mirato e presentate diverse best practices locali. Le testimonianze di successo hanno confermato come l’inclusione non sia solo un imperativo etico, ma un volano di crescita per l’intera comunità.
Caltanissetta, all’I.I.S. “Sebastiano Mottura” partecipazione e confronto al seminario “L’approccio al lavoro di Rete alla luce della riforma sulla disabilità: Istruzione, Formazione e Lavoro”
Lun, 20/04/2026 - 12:16
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