CALTANISSETTA – All’insegna della commozione si è svolta, martedì otto ottobre, nella sala biblioteca del Liceo Scientifico “A. Volta”, la cerimonia di premiazione del concorso “Nicholas Green”, che, già da un decennio, si prefigge di diffondere tra le nuove generazioni la cultura della donazione degli organi, proponendo la produzione di un elaborato inerente a questo delicato tema. La cerimonia, organizzata dal Centro Servizi Amministrativi, presieduto dal dott. A. Gruttadauria, ha premiato gli elaborati migliori, selezionati secondo i criteri previsti dal bando di concorso e prodotti da alunni frequentanti le scuole dell’intera provincia nissena. Tre gli alunni premiati della scuola primaria, iscritti negli istituti di Sommatino e Serradifalco; tre della secondaria inferiore, appartenenti alle scuole di S. Cataldo, Niscemi e Gela; e infine tre ex aequo anche per gli istituti superiori, la cui premiazione ha visto protagonisti due alunni dell’I.T.A.S. e Salvatore Gabriele Sardo, alunno della classe IV sez. D del Liceo Scientifico “A. Volta”: il suo elaborato (pubblicato sul web-giornalino d’istituto ILVOLTAONLINE@ALBOSCUOLE) rientra nella tipologia dei testi narrativo-realistici, e narra la commuovente storia di un adolescente, affetto da cardiopatia congenita, al quale il padre, vittima di un incidente stradale, dona il proprio cuore. Il momento della premiazione, alla quale erano presenti le famiglie degli alunni vincitori, è stato preceduto dal saluto del Dirigente Scolastico prof. G. Bruccheri e della collaboratrice della Dirigenza, prof.ssa Amenta, i quali hanno sottolineato la valenza formativa del concorso, rievocando la tragica morte del piccolo Nicholas Green e l’ammirevole decisione dei genitori, i quali, pur pervasi dal dolore, decisero di autorizzare l’espianto degli organi, fornendo uno splendido esempio di “cultura per la vita”. Significativo anche l’intervento del sig. S. Sardo, rappresentante della sede locale dell’A.I.D.O., il quale ha espresso vivo apprezzamento per l’iniziativa, la quale induce a ben sperare per il futuro di molti ammalati. Gli elaborati di ogni alunno premiato,per i quali sarà corrisposto un premio pecuniario di trecento euro ciascuno, rientravano in varie tipologie, quali poesie, racconti temi, disegni, videoclips e presentazioni powerpoint e sono stati proposti ai presenti dagli stessi alunni, che hanno trattato il problema della donazione degli organi dal punto di vista emotivo, umano e scientifico, dimostrando sensibilità e consapevolezza.