Salute

Mussomeli, studenti del “Virgilio” in campo…… a “Girafi”

Carmelo Barba

Mussomeli, studenti del “Virgilio” in campo…… a “Girafi”

Mer, 15/02/2017 - 13:15

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MUSSOMELI – (Dal mondo della scuola) – “Anche quest’anno, puntuali come sempre, ripartono i Percorsi di Alternanza Scuola-Lavoro all’Istituto di Istruzione Secondaria Superiore “Virgilio” diretto dalla dott.ssa Calogera Genco.  In particolare, sono gli studenti dell’indirizzo Professionale per l’Agricoltura e i Servizi Rurali, a scendere letteralmente  “in campo” coniugando così la formazione scolastica appresa nei libri con l’attività lavorativa. E i “campi” sono quelli dell’Azienda Mussomelese  “Le Aromatiche di Girafi”, guidata dall’imprenditore Gero Bonfante, che già attenzionato da molte Istituzioni Scolastiche, anche nazionali, come partner nell’ Alternanza scuola-lavoro,  ha ospitato gli studenti delle classi IV, impegnati nei giorni scorsi nella messa a dimora di piante aromatiche, in particolare del finocchietto selvatico e nella potatura dell’olivo e  della vite.  L’esperienza si inserisce in un progetto  più articolato , che secondo la normativa scolastica e alla luce della legge 107 del 2015, considera l’alternanza una modalità di  apprendimento volta a collegare la formazione d’aula con l’esperienza in ambienti operativi reali, a  favorire la formazione degli allievi con l’acquisizione di competenze spendibili nel mercato del lavoro e realizzare un autentico collegamento tra l’istituzione scolastica e il mondo del lavoro. L’Istituto “Virgilio”, che ha ormai  consolidato la prassi delle esperienze didattiche in Alternanza scuola -lavoro, per  questo anno scolastico  offrirà agli studenti dell’I.P.S.A.S.R. un percorso presso l’azienda di “Girafi”, indirizzato alle attività della filiera produttiva fino alla commercializzazione delle piante aromatiche ed officinali, offrendo una certificazione finale che avrà valore di credito formativo e scolastico. Grande soddisfazione esprimono i docenti che hanno accompagnato i giovani studenti, entusiasti di potere applicare le conoscenze apprese nei libri direttamente in campo”.

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