Il progetto che è giunto alla sua terza edizione, destinato principalmente agli alunni diversamente abili e ad alcuni studenti normodotati, è nato dal bisogno formativo di inserire all’interno della programmazione didattica, attività che mirino ad aiutare i giovani disabili ad utilizzare le attività pratico manuali, per lo sviluppo della motricità fino e grosso motoria, per acquisire nuove tecniche espressive e per il miglioramento delle componenti creative e di socializzazione.
Il progetto, attraverso l’attività di modellazione, cottura e decorazione dell’argilla, ha permesso ai partecipanti di realizzare con le proprie mani, oggetti che sono nati dalla loro fantasia, e che, con l’acquisizione delle abilità e delle capacità tecniche, sono diventati poi qualcosa di concreto e tangibile.