“La tua classe adotta un articolo della Costituzione Italiana”, altra significativa iniziativa rivolta agli alunni della scuola secondaria di primo grado dell’Istituto comprensivo “Paolo Emiliani Giudici”, con indubbia ricaduta didattico-educativa, promossa dal Dirigente scolastico prof. Carmelo Salvatore Benfante Picogna e curata dal prof. Tonino Calà docente di Cittadinanza e Costituzione e, per il plesso di Sutera, dalla prof.ssa Maria Francesca Munì. Da diversi anni, l’Istituto di viale Peppe Sorce ha voluto valorizzare l’insegnamento di Cittadinanza e Costituzione, con la convinzione che la conoscenza e il rispetto dei principi costituzionali possano formare negli alunni il cittadino di oggi e di domani, aumentando la loro capacità di discernere il bene dal male, il giusto dallo sbagliato e quindi l’acquisizione di una consapevolezza dei diritti e dei doveri che vengono praticati in democrazia.
Le
nove classi di Mussomeli e quella di Sutera hanno, dunque, adottato un articolo della Costituzione, scelta deliberata da
ciascuna classe dopo ampio dibattito. Ecco le classi coinvolte con i relativi
articoli della Costituzione: Articolo 2 (1^ A), Articolo 3 (2^ A), Articolo 32
(3^ A), Articolo 37 (1^ B), Articolo 1 (2^ B), Articolo 4 (3^ B), Articolo 11
(1^ C), Articolo 21 (2^ C), Articolo 34 (3^ C), Articolo 10 (1^ A Sutera).
In ciascuna classe viene studiato, commentato e approfondito l’articolo scelto, con la realizzazione grafica di poster esplicativi e la rappresentazione concettuale e visiva dei significati civili e pedagogici contenuti nella Costituzione, imparando a distinguere la legge formale (le norme giuridiche) e l’uso pragmatico delle regole per una salubre convivenza civile. Saranno visionati documentari e film sui temi focalizzati e i contenuti della Carta Costituzionale. Sino alla fine dell’anno scolastico si farà quindi un percorso didattico che sarà a beneficio degli alunni e degli adulti, perché i figli, a casa e con i loro genitori, renderanno famigliare ciò che hanno imparato, veri testimoni e ambasciatori della nostra Carta.
Non solo simbolica, ma profondamente convinta, la presenza nella stanza del Dirigente della copia anastatica dell’originale della Costituzione sempre visibile a tutto il personale scolastico, ai genitori e, soprattutto, agli alunni. “Tutti i giorni – afferma il dirigente Benfante Picogna – noi dobbiamo offrire alla Costituzione una casa in cui essa possa vivere attraverso le nostre azioni quotidiane e la scuola è senza dubbio la casa privilegiata nella quale essa può esplicitare i suoi principi. Un grazie ai docenti che portano avanti queste attività con una passione tale da rendere ispirati i nostri alunni e consapevoli dell’alto valore civile, storico e democratico che la Costituzione incarna nei suoi principi di libertà e uguaglianza, contro tutte le barbarie ideologiche e le violenze che hanno segnato negativamente il ‘900”.
Agli alunni il compito formativo di conoscere e di amare la nostra Costituzione, anche ricordando i padri costituenti e alcune figure di grande prestigio costituzionale. Tra questi, sicuramente, Piero Calamandrei e la sua riflessione su sudditi e cittadini che tanto ha fatto riflettere gli alunni perché in essa è contenuta la fondamentale vocazione democratica della scuola italiana: “trasformare i sudditi in cittadini è miracolo che solo la scuola può compiere.” Un chiaro e inequivocabile riferimento agli articoli 33 e 34 della nostra Costituzione, di sicuro interesse per i nostri alunni che ne hanno apprezzato lo spirito democratico e propositivo. (Prof. Tonino Calà Responsabile comunicazione esterna Istituto Comprensivo “Paolo Emiliani Giudici”)
